Положение о конкурсе чтецов

«Мама, милая моя!»

1. Общие положения

1.1. Смотр-конкурс чтецов среди воспитанников муниципального дошкольного образовательного бюджетного учреждения детский сад № 11с приоритетным осуществлением деятельности по физическому направлению развития детей, посвящённом Дню 8  Марта, проводится с целью повышения качества работы с дошкольниками в направлении формирования коммуникативных, познавательно-речевых и художественно-эстетических компетенций у детей старшего дошкольного возраста.

1.2. Задачи конкурса:

• создание условий для познавательно-речевого и художественно-эстетического развития детей;

• развитие у дошкольников исполнительских навыков при чтении стихотворений;

• выявление лучших чтецов среди детей, предоставление им возможности для самовыражения;

• воспитание положительного эмоционального отношения к маме, бабушке.

2. Участники, жюри Конкурса

2.1.В Конкурсе принимают участие дети средней, старшей и подготовительной к школе групп детского сада.

2.2. В состав жюри Конкурса входят (4 человека)

-заведующий детским садом

-учитель - логопед

-педагоги групп

3. Сроки проведения Конкурса

3.1. Конкурс проводится:   

4. Порядок проведения Конкурса

4.1.Отборочный тур для определения участников Конкурса проводит воспитатель каждой возрастной группы.

4.2.От группы на Конкурс может быть представлено не более шести участников.

4.3. Воспитатель сообщает жюри Конкурса количество детей-участников, названия и авторов исполняемых ими произведений.

4.4. Все стихотворения должны быть посвящены теме «Мамин праздник"

4.5. Объем произведения должен соответствовать возрастным категориям участников:

- для детей 4-5- летнего возраста – 8 строк;

- для детей 6-летнего возраста – 12 строк;

- для детей 7-летнего возраста – 16 строк.

4.6.При отборе исполняемых произведений педагоги должны ориентироваться на программные задачи для каждого возраста.

5. Требования и критерии оценки

5.1. Уровень исполнения поэтического произведения оценивается по 5-ти бальной шкале по следующим критериям:

• соответствие стихотворения конкурсной тематике;

• соответствие стихотворения возрасту ребёнка;

• оригинальность произведения;

• качество прочтения (дикция, громкость, интонация);

• артистизм (использование невербальных средств);

• внешний вид ребёнка.

5.2. Победитель конкурса определяется по набранной сумме баллов.

6. Подведение итогов и награждение

6.1. Жюри Конкурса определяет 1, 2 и 3 место.

6.2. Победители Конкурса награждаются дипломами I, II, III степени.

6.3. Участники Конкурса, набравшие меньшее число баллов, получают утешительные призы.